RS, Мнения экспертов, Помощь семьям, Пособия и выплаты, Социальная политика

«Многодетным — особая забота». Какие категории семей получают бесплатную помощь в Москве

Замруководителя Департамента труда и соцзащиты населения Москвы Екатерина Бербер: "За последнее десятилетие многодетных семей в столице стало больше в 2,5 раза. Они с большим вниманием относятся к воспитанию детей, зачастую такие семьи становятся примерами для подражания".

Тэги : выплаты, мнения экспертов, пособия, социальная политика

Бывают ситуации, когда семьям с детьми оказывается нужна поддержка со стороны. К примеру, если семья — многодетная, а основной кормилец лишился работы. Или у пары в жизни — черная полоса, и они не знают, кого попросить о помощи. В такой ситуации может оказаться каждый. Некому посидеть с детьми и нет денег на няню, проблемы с поиском работы, болезнь близких. Государство оказывает таким семьям поддержку — как на уровне страны, так и на уровне региона или города.

Вот какие категории семей имеют право на помощь в России:

многодетные семьи;
малоимущие граждане;
люди в сложной ситуации;
одинокие родители с малолетними детьми;
семьи с детьми-инвалидами.

Какую поддержку могут получить семьи с детьми в Москве? Об этом мы узнали у заместителя руководителя Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Екатерины Бербер.

Екатерина Владимировна, вы организуете работу по оказанию адресной социальной помощи семьям с детьми. Какую поддержку получают многодетные семьи Москвы?

Многодетным семьям Москвы – особая забота. Их в столице уже более 160 тысяч. За последнее десятилетие таких семей стало больше в 2,5 раза. И вместе с количеством повышается престиж многодетных семей. Они с большим вниманием относятся к воспитанию детей, зачастую такие семьи становятся примерами для подражания.

Важную роль играет организация «Объединение многодетных семей города Москвы». Она помогает узнать обо всех льготах и выплатах, получить консультации, адресную и юридическую помощь, принять участие в конкурсах, концертах, выставках и творческих проектах.

Для многодетных семей предусмотрен большой комплекс денежных выплат и других мер поддержки. Они получают скидки на оплату жилья и услуг ЖКХ от 30 до 50% – размер зависит от количества детей.

Каждый год многодетным семьям предоставляют 10,5 тысячи рублей на покупку школьной формы для каждого ребенка, а также бесплатное двухразовое питание в школе.

Кроме того, детям до семи лет положены молочные продукты, а до достижения совершеннолетия — бесплатные лекарства.

Семьям с 10 и более детьми к Международному Дню семьи дают выплату в размере 21,1 тысячи рублей. Ко Дню знаний – 31,6 тысячи.

Также многодетные пользуются правом на бесплатную парковку и бесплатный проезд по социальной карте для всех детей и одного из родителей. В 2020 году получить эти льготы стало проще. Теперь статус многодетной семьи можно оформить онлайн – через портал mos.ru.

Материнский капитал: 7 самых часто задаваемых вопросов

Какую поддержку могут получить малоимущие семьи в столице?

Стандартная помощь всем малообеспеченным в Москве – это социальная поддержка и другие льготы. А также прямые денежные выплаты, доплаты, субсидии. Решение об оказании адресной социальной помощи принимается комиссиями, которые работают в каждом районе города.

За счет средств городского бюджета мы реализуем комплекс мер. Это выплаты в виде пособий и компенсации. Например, в связи с беременностью и родами, при рождении ребенка и так далее. Предоставляются бесплатные социальные, образовательные, медицинские услуги, школьное питание, оздоровительные мероприятия, льготы и адресная помощь.

Родители детей с инвалидностью часто не знают, куда обращаться за помощью и на что им можно рассчитывать.

Семья, в которой воспитывается ребенок-инвалид, ежемесячно получает доплату к пенсии до городского социального стандарта в сумме 19,5 тысяч рублей.

Кроме того, неработающие родители могут получить ежемесячную компенсацию по уходу за ребенком с инвалидностью в размере 12 672 рублей.

Право на эту компенсацию также предоставляется матерям и отцам одиночкам, вдовам и разведенным, многодетным, приемным родителям и опекунам, осуществляющим уход за ребенком-инвалидом или инвалидом с детства до 23 лет. Подробнее узнать о выплатах и о способах их оформления можно на сайте.

“Важно не только финансово поддержать семьи, где есть ребенок с инвалидностью, но и дать таким детям возможность для развития, организовать их досуг и поддержать в творческих начинаниях”.

Есть ли какие-то конкретные истории помощи семьям с особыми детьми, которые запомнились?

Важно не только финансово поддержать семьи, где есть ребенок с инвалидностью, но и дать таким детям возможность для развития, организовать их досуг и поддержать в творческих начинаниях.

В прошлом году в семейный центр «Западное Дегунино» обратилась мама подростка с инвалидностью. Просила помочь организовать совместный досуг. Ее сын потерял зрение в 3,5 месяца. Мальчик с 6 лет играет на фортепиано. Сам сочиняет музыку, побеждает в творческих проектах и конкурсах. И очень любит путешествовать. Специалисты помогли организовать для подростка автобусные экскурсии по русским городам, мальчик посетил многие спектакли в столичных театрах. Это вдохновляющий опыт не только для мамы и ребенка, но и для нас.

Есть ли у Департамента новые проекты, связанные с заботой о семьях?

Одна из главных целей, для достижения которой уже проведена большая работа, – решение проблемы сиротства. Нам важно, чтобы каждый ребенок, который остался без попечения родителей, смог обрести любящую семью.

Совсем недавно начал работу портал для будущих приемных родителей «Моя новая семья». Здесь можно найти самую важную информацию о формах семейного устройства детей и мерах поддержки приемных родителей, узнать о работе всех центров содействия семейному воспитанию и о школах приемных родителей, получить советы.

Важно, чтобы люди, которые готовы сделать такой важный шаг и подарить ребенку семью, знали: город готов поддержать их и создать все нужные условия. Благодаря порталу гораздо больше людей получат нужную информацию. А родители и дети смогут быстрее найти друг друга.

Также в этом году стартовал проект наставничества «Давай друЖИТЬ!». Он сразу нашел большой отклик среди москвичей. Любой неравнодушный человек может стать старшим другом для детей-сирот и подростков, которые оказались в трудной жизненной ситуации. Москвичи посвящают им свое время, проводят мастер-классы, экскурсии и лекции. Можно рассказать ребятам о своей профессии или помочь им освоить новые навыки. Например, обучить искусству фотографии, рисования или кулинарии, открыть секреты фокусников. А главное – подать ребятам хороший и вдохновляющий пример. Они очень ждут встреч со своими наставниками.

Присоединиться к проекту и сделать счастливее ребенка, который столкнулся с трудной жизненной ситуацией, можно на сайте «Москва – добрый город».

Оставить комментарий Отменить ответ

Вы должны войти,чтобы добавить комментарий.

Как помочь маме с ночным кормлением из бутылочки

Грудное вскармливание: выбор молокоотсоса

Подушки для кормления новорожденных грудью

Как подготовить старшего ребенка к рождению младшего

Каково быть старшим ребенком в семье? Согласитесь, не так-то просто. Вроде бы, ты сам еще маленький, и тебе нужны забота, ласка, внимание, но родители говорят, что теперь ты должен заботиться о малыше. Как сохранить гармоничные отношения в семье с двумя и более детьми, нам рассказала психотерапевт, специалист по психосоматике, автор и ведущая психотерапевтических онлайн программ Эльвира Гарайшина.

Психотерапевт, автор и ведущая психотерапевтических онлайн программ Эльвира Гарайшина

Первый и второй ребенок: чем различаются эти роли в семье

Иногда первый ребенок становится не просто старшим, а сразу взрослым. Это происходит, если мама недостаточно вовлекает папу в уход за младенцем. Тогда отцовскую роль на свои хрупкие плечи взваливает ребенок. Причем неважно, кто это — мальчик или девочка. Такое случается нередко: во многих современных семьях папы есть, но при этом как будто отсутствуют. И тогда от двухлетнего старшего ребенка родители ожидают взрослого поведения: посидеть с маленьким, проследить, чтобы тот не упал, покачать его в кроватке перед сном. Поэтому часто от старших детей можно услышать: «Вы не для меня ребенка рожали. Сами воспитывайте». Справедливое замечание.

Что происходит с такими детьми в будущем?

Как правило, они берут на себя максимальную ответственность за все — но не потому, что этого хотят, а потому, что их так воспитали. Они становятся очень хорошими работниками — просто мечта работодателя. Однако годам к тридцати такой человек переживает глубокий кризис: он вдруг осознает, что не знает ни себя, ни своих желаний. Еще одно последствие: у старших детей в этом случае формируется ощущение тотальной несправедливости и постоянной конкуренции. Все родительские ресурсы направлены на младшего, а старшему уделяют внимание только с какими-то просьбами или если он заболел. Так что, часто старшие дети вымаливают внимание через психосоматические симптомы: энурез, дефекацию, запоры и т.д. Такие симптомы могут указывать на повышенную тревожность малыша, который не готов делить маму с новым человеком в семье.

Что делать, чтобы старший ребенок не чувствовал себя лишним или недолюбленным?

Для начала нужно вместе готовиться к рождению малыша: советоваться со старшим ребенком при покупке детских вещей, коляски, кроватки, объяснить, что совсем скоро мама уедет на несколько дней и вернется с младшим братиком или сестренкой. Обязательно вместе обсуждайте имя будущего младенца. Заранее распланируйте, как семья проведет дни в отсутствии мамы. Приобщите старшего ребенка к подготовке праздничной выписки, поинтересуйтесь, хочет ли он встретить маму и малыша в больнице или дождаться дома. Возможно, вместе с папой или бабушкой они приготовят праздничный ужин. Как вести себя родителям со старшим ребенком, когда новорожденный уже дома? Присмотритесь к первенцу внимательней. Готов ли он отпускать маму надолго? Может ли спать один, не приходя в течение ночи в родительскую спальню? Может ли поесть сам или ему надо, чтобы рядом были родители? Есть ли психосоматические симптомы — например, проблемы со стулом или мочеиспусканием? Помните, что старшему по-прежнему важно ваше внимание. Что нужно, чтобы между детьми не было постоянной конкуренции? Читайте сказки и смотрите вместе мультфильмы, где братья и сестры дружны, помогают друг другу. Прочитайте старшему сказку, где есть братья и сестры, и спросите: а как бы ты поступил в этой ситуации, как бы поддержал младшего? Постарайтесь сделать так, чтобы дети чувствовали себя одной командой.

Эльвира Гарайшина: "Нужно вместе готовиться к рождению малыша: советоваться со старшим ребенком при покупке детских вещей, коляски, кроватки. Обязательно вместе обсуждайте имя будущего младенца".

А если поведение старшего все-таки негативно — что с этим делать?

С четырех лет можно отвести ребенка к психологу, желательно песочному терапевту. Песочная терапия — это когда малыш создает какую-то композицию из песка и попутно рассказывает о том, что он хочет изобразить. Можно использовать фигурки людей, животных, различные предметы. В этом процессе ребенок выплескивает свои эмоции. На консультации будут понятны точные причины негативного поведения, а самое главное — какие потребности за этим стоят и как семья эти потребности может удовлетворить. Также очень помогает тактильный контакт. Например, массаж «Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы», совместные танцы. Укладывайте малыша спать, читайте ему на ночь, общайтесь с ним. Так ребенок будет понимать, что он не потерял родителей, что они всегда готовы быть рядом.

Отцы и дети: три роли папы в психическом развитии ребенка

О том, что мама играет огромную роль в жизни ребенка, знают все. От отношений с мамой зависит, ощущает ли малыш себя в безопасности, уверен ли он в своих силах, знает ли, что такое безусловная любовь. О роли отца в психическом развитии детей мы говорим не так часто, но перед ним стоят не менее важные задачи. Какие именно, нам рассказала клинический психолог Марина Куликова.

Клинический психолог Марина Куликова

Роль отца в психическом развитии ребенка не в том, чтобы помогать своему сыну или дочке решать задачки. Благодаря влиянию папы из ребенка вырастает психически здоровая личность. Сначала давайте поговорим о том, что такое психически здоровая личность: Во-первых, такой человек способен преодолевать трудности, справляться с разочарованиями, изучать жизнь с интересом. Именно отец должен ребенка всему этому научить (а мама должна сделать так, чтобы ребенок умел понимать свои эмоции, «дружить» со своим телом). Во-вторых, такой человек умеет выстраивать отношения с другими людьми и испытывать к ним доверие. Другие люди — это не только партнер (муж или жена), но и друзья, соседи, работодатели, врачи в поликлинике и т.д. В третьих, он способен позитивно воспринимать свой пол. Когда ребенок начинает задумываться: «Я мальчик, но хочу ли я быть мальчиком? Может, я хочу быть девочкой?», это значит, что у ребенка в этой сфере проблемы. Четвертый признак — физическое здоровье. Конечно, человеку может достаться по наследству предрасположенность к каким-то заболеваниям. Но если он старается исправить ситуацию — это показатель того, что с его психическим миром все в порядке.

Три роли отца

Роль первая: «соперник»

Когда ребенок еще совсем маленький, он полностью зависит от мамы — например, если мама его не покормила, он сам поесть не сможет. Позже малыш попадает из мира «дитя-мать», в котором есть только два полюса, в «треугольный» мир, где есть родительская пара и ребенок. У него происходит расширение психического пространства. Ребенок начинает понимать, что мама ему принадлежит не полностью. Она отходит к папе, когда тот дома, звонит ему, когда он на работе, думает о нем. Ребенку приходится справляться с отсутствием мамы. Он начинает формировать свое пространство. Свыкается с мыслью, что мама — не только его, учится сам себя успокаивать. При этом малыш понимает, что мама где-то рядом, она вернется, и это ощущение помогает ему справиться с временной утратой. Так происходит психическое развитие — ребенок, который может терпеть утрату, отсутствие любимого человека рядом, в будущем сможет терпеть неприятные эмоции и придумывать способы с ними справиться.

Роль вторая: «регулировщик»

Вторая роль отца будет важна для малыша, когда он попадет в общество, где существуют правила. Например, когда ребенок идет в детский сад, ему объясняют: бить других детей нельзя, надо ходить на горшок и спать в тихий час. Появляется много разных «надо». Они часто отличаются от того, чего ребенок хочет. Малыш понимает: реальность ему не принадлежит. Он утрачивает идею о своем всемогуществе, осознает свою ограниченность. Когда ребенок сталкивается с системой запретов и обязательств, он знакомится с такими понятиями как «наказание» и «чувство вины». Наказывать ребенка может и отец, и мать, но все-таки это функция отца. И именно отец должен познакомить ребенка с правилами, подготовить его к жизни в обществе.

Марина Куликова: "Мужчина не рождается отцом. Так исторически сложилось. Он был самцом, осеменителем. Отцом мужчина стал в процессе развития цивилизации. Появилась человеческая семья. Мужчина-охотник, добыв мамонта, не съедал его, а стал приносить своей женщине и своему потомству".

Роль отца в мире мальчика и в мире девочки

Когда мальчик смотрит на своего отца, он отвечает себе на вопрос: «Кем я вырасту?». «Я вырасту мужчиной, у меня будет мужское тело, как у папы, у меня будет мужское поведение, как у папы». Девочка в папе высматривает объект будущей любви. Она понимает для себя, какой тип мужчин она хочет любить. То есть, для мальчика образ отца – это образ самого себя в будущем, а для девочки – образ будущего партнера.

Какими бывают отцы?

Само по себе наличие отца еще не спасает ребенка от разочарований. Бывает отсутствующий отец — он вроде бы, и есть, но всегда на работе. Или, к примеру, мама его не уважает — потому что он пьет и мало зарабатывает. Это слабая или отсутствующая фигура в мире ребенка. Еще один тип отца — авторитарный. Он сам не подчиняется правилам — «что хочу, то и ворочу», а от ребенка требует подчинения. Например, отец внушает ребенку, что тому надо чистить зубы, а сам не чистит, или заставляет есть кашу, а сам пьет пиво. В этом случае у ребенка происходит «разрыв шаблонов», он не понимает, что хорошо, а что плохо. «Правильный» тип отца — это авторитетный отец. Он помогает ребенку понять, что такое адекватные нормы. К примеру, если на светофоре горит красный свет, то дорогу переходить нельзя никому. Если ты голоден, надо дождаться приема пищи — завтрака, обеда и ужина, потому что в питании должна быть система.

Как мужчине стать хорошим отцом?

Мужчина не рождается отцом. Так исторически сложилось — раньше, на заре цивилизации, у него этой функции не было. Он был самцом, осеменителем. Отцом мужчина стал в процессе развития цивилизации. Появилась человеческая семья. Мужчина-охотник, добыв мамонта, не съедал его, а стал приносить своей женщине и своему потомству. Таким же образом в семье мужчина не становится вдруг в одночасье отцом. Он постепенно превращается в отца. Это происходит не только благодаря его любви к ребенку, но и благодаря женщине, которая рядом с ним. Она тоже делает из мужчины отца при помощи той женственности, которую в себе развивает — потому что хочет, чтобы мужчина возвращался домой, к ней и малышу. Как только появились отцы, первобытное стадо стало обществом — с системой запретов, с существованием семьи. Так что, превращение любого мужчины в отца — это высший путь его развития.